開課流程

課程簡介及主題說明展示

目前本校「校園與社區服務學習」以班級為單位，每班約為65人左右，每學期每位學生服務時數約為10小時，通常為兩週一次服務，共服務5週；如果為一日活 動，則會安排在周末一天服務完畢。每次服務均含來回交通時間，會視距離遠近及人數多寡由學校學務處這裡統一派交通車接送學生。

學期初會由教官在校內向學生介紹服務課程導論(1-2hour)，第二次上課會邀請合作機構進行專業培訓課程(1-2hour左右，非硬性規定要有，或視 服務需求改為參訪即可)，期末會與學生進行反思與成果報告(1-2hour)，簡單的製作成下列的時程表以提供參考，隨班都會有帶隊教官負責點名、管理學 生秩序等，亦會有一位小組長協助管理，期末的反思與成果報告則由教官帶領學生在校內進行。

第一次上課		• 每年2月與9月（半年一輪） • 導論課程(1‐2hour) • 介紹合作機構、服務內容
第二次上課		• 專業課程培訓(1‐2hour) • 邀請機構到校教導服務技巧、說明服務內容與注意事項
服務		• 隔週一次，每次2小時，每次服務均含來回交通時間，約5次 • 一日性活動為週六或周日服務完畢，含來回交通時間 • 特殊需求可調整為每次3小時，服務約3次（需視學生課程表安排） • 遇期中考週及下學期的教學觀摩週(約4月份)不予以安排服務
期末		• 反思課程(1‐2hour) • 學生期末報告繳交予教官

時段須配合學生的期中期末考週及校方的上下學期安排時段。