整理與排列購書清單、製作書展海報、規劃有獎徵答、評鑑三魚網…等。/協助操作正德國中圖書館之圖書流通、排架、編目等一般業務，並美化圖書館、公佈欄及參與圖書館舉辦的活動企劃與實作。/本學期繼續的圖書館實習課程，讓我繼續著圖書館期刊協助尋找的工作，服務於全校的師生，作為一名資訊與圖書館學系的同學，參與到這一項服務裡面來不僅是對自己專業技能的提升，也是告訴自己如何更好的與人溝通，同時進行資源推廣，也讓自己從館員和學生角度雙方結合，了解各方需求。/教導小朋友如何撰寫讀書心得，運用小短劇、實作練習讓他們對課程的內容更加印象深刻，並且與文化國小、淡水國小的圖書館協助館員討論該如何擺放書架以及協助館員放置書籍等等。
整理分類圖書館書籍
課後學業輔導實際情形
結業和小朋友們合拍團體照
[服務反思]
這次實習當中有很多活動都是要跟他人互動的，尤其是在墊子書活動推廣更是如此，需要非常頻繁地跟其他讀者溝通，並且回答讀者提出的問題，整體而言是相當有挑戰性的工作。而在自助借書機短片拍攝的過程，除了要在會議過程中決定出影片的拍攝手法，還有劇本的內容，是非常考驗團隊合作的一項內容，在之後的拍攝過程中也要考慮到有哪些一些鏡頭需要拍攝，另外我們還有一份英文的劇本需要翻譯，需要良好的人際關係才能夠達成，好險在最後有順利的尋找到幫忙的同學。這學期的工作可說是相當充實，可以接觸到平常沒有辦法接觸到的部分，非常好玩。(資圖三B蔡林貴)
