教小學生如何使用圖書館及圖書館禮儀、透過教學資料及小短劇，讓小朋友能理解並運用資料剪輯相關知識。/協助圖書館選書、整理書架及讀者歸還的書籍、製作推廣閱讀海報，有時也要解答讀者們的問題，給予他們協助。/學習參考管員在面對讀者時進退應對的態度、學習抄錄編輯書目、贈書進行淘汰篩選…等。/李偉文PPT內容新增、協助題庫新增、製作李偉文演講活動相關海報、圖書館一月管訓資料搜尋、製作心靈角落佈置所需材料…等。

事前小組討論     

活動海報製作

資料剪輯教學

小組教學實況

【服務反思】

透過這學期的校內實習，我學習到很多東西也累積了許多經驗。原來教書是這麼有趣，但是其實也不是一件很容易的事，因為小朋友的情緒比較難以捉摸，所以需要耐心地向他們述說。(資圖三A 張儀柔)

仔細無誤地完成每一份工作要求，並藉由一次次的實習，提升自己的辦事效率。(資圖三A 朱怡靜)